培养孩子“亮剑”精神
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太原军事夏令营培养孩子良好的性格
[亮剑教育集团] 发布时间:2017-03-14 17:23
孩子的性格是从小培养起来的，一般来说父母和学校的教育是孩子受教育的主体，那么现在太原军事夏令营的兴起让孩子的教育有了新的渠道。拓展是一种团体性质的活动，让众多的孩子通过这种活动能够知道团队的力量有多大，同时在这个过程中培养了孩子良好的性格品质。
1.使孩子养成有礼貌的习惯，学会尊重别人平等待人。父母可以要求孩子在交往中对同伴采取友好的态度，不逞强、不霸道。例如：不要和同伴争着做游戏中的主角，不欺负弱小的孩子，友好的对待每一个人。用商量、请求的口吻与人说话，无意伤人时会道歉，请求原谅，如果玩他人的玩具时应说：“请你把玩具给我玩一玩，行吗?”别人给了自己玩具时应说：“谢谢!”把别人的东西碰翻了要说：“对不起”。
2.让孩子学会忍让。在交往中，遇到与自己意愿相悖的事能暂时克服自己的愿望。服从多数人的意志。例如：几个孩子商量做什么游戏，大家都说玩“过家家”，而自己却想玩另一个游戏，此时要克服自己的愿望和伙伴们一起高高兴兴地玩“过家家”的游戏。
3.遵守集体规则。八一军旅夏令营认为孩子们在交往时，会制定一些规则约束每个人的行为，谁破坏了这些规则便会遭到集体地排斥。只有能够遵守集体规则的孩子，才能得到大家的喜爱。
4.让孩子学会乐于助人。孩子在交往中会碰到一些困难，家长应支持孩子帮助他人克服，乐于助人的孩子就会有许多朋友。例如，在玩角色游戏医院的过程中，李佳小朋友突然肚子疼，王绝小朋友赶快送他去医院看病并送他回家。这种互助行为使李佳愿意和王绝交往。
5.培养孩子的独立性。孩子独立性的培养是通过日常生活、学习、游戏活动中各个环境因素影响和教育措施来培养的。独立性差，影响孩子的交往能力。因此在日常生活中让孩子做一些力所能及的事，如：独立睡眠、起床、穿衣服、洗手绢等。
